OBSERVATÓRIO

DA CONVIVÊNCIA ESCOLAR

A escola tem de ser um lugar seguro: diz não à violência e ao bullying!

No próximo dia 6 de novembro, assinala-se o Dia Internacional contra a Violência e o Bullying na Escola, incluindo o Cyberbullying. Nesta data, as entidades que constituem o Observatório da Convivência Escolar sublinham…

Um em cada três estudantes não sabe a quem recorrer em caso de violência sexual e de género

Um em cada três estudantes não sabe a quem recorrer em caso de violência sexual e de género. CartazDescarregar

TSF – “Estamos preocupados.” Perceção do número de atos de indisciplina nas escolas é negativa e tem aumentado

É a conclusão que o Observatório da Convivência Escolar, um organismo da Federação Nacional de Educação, tira a partir de uma plataforma que monitoriza os casos de indisciplina TSF: 26 maio 2025 às 09h32 É a conclusão…

Acompanhamento da Qualidade da Convivência Escolar

Monitorar e avaliar a qualidade da convivência nas escolas, identificando áreas de melhoria e promovendo ambientes seguros e saudáveis para alunos, professores e funcionários

Análise de Incidentes e Estudos

Analisar documentos e estudos relacionados a incidentes que afetam a convivência escolar, buscando entender as causas e propor soluções eficazes1.

Promoção de Medidas de Política Educacional

Propor medidas de política educativa que contribuam para melhorar a convivência escolar, incluindo ações contra a indisciplina e a violência em contexto escolar.

Respeito, tolerância e amizade: construindo um ambiente escolar positivo.

O respeito é a base fundamental, promovendo a consideração pelas diferenças e a valorização de cada indivíduo. A tolerância, por sua vez, incentiva a compreensão mútua e a aceitação das divergências. Por fim, a amizade fortalece os laços entre alunos, professores e funcionários, criando um espaço onde todos se sentem apoiados e motivados a aprender e crescer. Quando esses valores são cultivados, o ambiente escolar se transforma em um lugar positivo, onde o conhecimento floresce e as relações se constroem com base na empatia e no entendimento.

Observatório para a Convivência Escolar

O projeto inclui a criação de uma plataforma online para relatos de incidentes, a capacitação de professores em gestão de conflitos e a promoção de campanhas de sensibilização. Acreditamos que, ao trabalhar em conjunto com alunos, pais, professores e comunidade, podemos construir escolas onde todos se sintam respeitados e protegidos.

Junte-se a nós nessa jornada rumo a uma convivência escolar mais positiva e harmoniosa!

O Observatório da Convivência Escolar é uma iniciativa conjunta da FNE (Federação Nacional da Educação), AFIET (Associação para a Formação e Investigação em Educação e Trabalho), CONFAP (Confederação Nacional das Associações de Pais), ANDAEP (Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas), Ordem dos Psicólogos Portugueses e IAC (Instituto de Apoio à Criança)

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  1. Equipes Multidisciplinares: Propõe a criação de equipes multidisciplinares em cada agrupamento de escolas, incluindo psicólogos, assistentes sociais e educadores sociais, para lidar com a convivência escolar.

Formação de Profissionais: O Observatório oferece programas de formação para professores, educadores e outros profissionais da educação, capacitando-os a lidar com situações de conflito e promover uma cultura de respeito e diálogo nas escolas.

Monitoramento e Avaliação Contínua: O projeto realiza avaliações periódicas para medir o impacto das estratégias implementadas e ajustar suas abordagens conforme necessário. Isso garante que as ações sejam eficazes e contribuam para um ambiente escolar mais saudável e inclusivo.

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Brevemente Disponível

Promoção da Conscientização: Realiza campanhas nacionais para conscientizar sobre os efeitos negativos da violência e indisciplina nas escolas.

O que dizem de nós

Pesquisas sobre Incidentes: O Observatório conduz pesquisas sobre diferentes tipos de incidentes que perturbam a convivência escolar

  1. Análise de Documentos e Estudos: Ele analisa documentos e estudos relacionados a incidentes que afetam a convivência escolar, buscando melhorias contínuas.