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Equipa
Convivência EscolarMELANIE VIOLA TAVARES
Licenciada em Psicologia Clínica e do Aconselhamento pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa, com diploma de Estudos Avançados na área de Serviço Social pela ISCTE-Instituto Universitários de Lisboa.
Especialista reconhecida pela Ordem dos Psicólogos Portugueses nas áreas de Psicologia Clínica e da Saúde; Psicologia Educacional; Psicologia Comunitária e Necessidades Educativas Especiais.
Integra a equipa do Instituto de Apoio à Criança IAC desde 2004, sendo coordenadora do setor da Humanização dos Serviços de Atendimento à Criança - área responsável pela humanização dos espaços que possuem serviços de atendimento à criança, nomeadamente, centros de saúde, hospitais, escolas, CPCJ, tribunais, entre outros - e coordenadora do setor da Atividade Lúdica - área que apoia a criação e ampliação de ludotecas com o objetivo de promover o Direito a Brincar previsto na Convenção sobre os Direitos da Criança.
Coordenadora da Rede Nacional de Gabinetes de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF), sendo responsável pela gestão, supervisão e formação de equipas multidisciplinares.
Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico de Formação Contínua na área de Relações entre Educação e Sociedade.
Orientadora de estágios profissionais da Ordem dos Psicólogos Portugueses desde 2011 e de estágios académicos de instituições de ensino público e privado desde 2004.
Prática de Clínica Privada desde 1999 até à atualidade.
Colabora em diversos órgãos de comunicação social em temas relacionados com crianças e jovens.
Bruno Miguel Barros
Formou-se em Psicologia Criminal pela Universidade Lusóófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa. Trabalhou na Associac ̧ ãão CAIS na promoc ̧ ãão, capacitac ̧ ãão e integrac ̧ ãão social de pessoas em situac ̧ ãão de pobreza e/ou exclusãão social. Integrou a equipa da IOM (International Organization for Migration) no programa de Retorno Voluntáário Assistido e Apoio à Reintegrac ̧ ãão na defesa e igualdade de migrantes, refugiados e pedidos de asilo. Sobre a tutela da Junta de Freguesia de Beléém, desempenhou func ̧ õões como professor de ensino nãão formal, nas ááreas dos Direitos Humanos, Educac ̧ ãão e Literacia Digital, como tambéém assumiu func ̧ õões como coordenador do corpo docente em váárias escolas, no a ̂̂mbito das Atividades de Enriquecimento Escolar. É tambéém consultor em váários
programas de impacto social e formador MediaCoach pelo CENJOR.
Desde 2019 que integra a equipa do Instituto de Apoio à Criança onde desenvolve e dinamiza diversas ac ̧ õões de formac ̧ ãão para famíílias, profissionais e crianc ̧̧as sobre a temáática da atividade lúúdica, educac ̧ ãão, bullying e cyberbullying, entre outras.